Олімпіадні завдання з курсу 9 класу

Завдання

ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії, 2012 рік

9 клас

Тестові завдання

У завданнях 1-10 необхідно вибрати одну правильну відповідь.

Правильна відповідь на кожне завдання – 1 бал

1.  Укажіть місто України, яке в кінці ХІХ ст. за видобуток нафти називали "Галицькою Каліфорнією ":

А. Долина        Б. Борислав       В. Трускавець     Г. Болехів

2.  Зазначте вітри, які приносять вологу на основну частину Південної Америки:

А. Мусони                Б. Західні           В. Пасати            Г. Памперо

3.  Визначте, якою буде відстань на карті з масштабом 1: 50 000 000  між двома містами, якщо на місцевості вона становить 3 750 км:

А.                         3,75 см               Б. 1,85 см            В. 7,5 см                       Г. 18,75 см

4.  Виберіть найбільший за площею острів України:

А. Зміїний                 Б. Джарилгач              В. Довгий            Г. Березань

5.  Зазначте категорію, яка характеризує багатства та сили природи, які використовує людина у своїй діяльності:

А.   Природні умови

Б.    Природні процеси

В.   Природні ресурси

Г.    Природні комплекси

6.  Виберіть із запропонованих єдиний у світі мінералогічний заповідник:

А. Кунгурський                          В. Кам'яні могили

Б. Ільменський                            Г. Казантипський

7.  Скільки солі (в кг) можна добути з 1м³ води Чорного моря, якщо його середня солоність становить 20 ‰.

А.     20

Б.      2

В.     0,2

Г.      0,02

8.  Зазначте, що таке економічний потенціал країни:

А.     Усі трудові ресурси, що залучені у сферу матеріального виробництва

Б.      Сукупність засобів виробництва, що залучені в господарську діяльність

В.     Предмети праці, що залучені в господарську діяльність

Г.      Сукупність трудових, матеріальних і природних ресурсів, що залучені або можуть бути залучені в господарську діяльність

9.  Укажіть, у якому із зазначених показників враховується рівень освіти населення:

А.   Індекс конкурентоспроможності

Б.    Індекс економічної свободи

В.   Індекс людського розвитку

Г.    Індекс екологічного стану території

10.  Зазначте інтегральний показник оцінки соціально-економічного розвитку країни:

А.   Обсяг виробництва промислової продукції

Б.    Валовий внутрішній продукт

В.   Національний дохід на душу населення

Г.    Рівень цін на товари і послуги

Завдання 11-15 мають на меті встановлення правильної відповідності або послідовності. Правильна відповідь на кожне запитання – 2 бали

11.  Знайдіть відповідність між українською діаспорою та країнами світу, у яких вона знаходиться

А.   Наймолодша діаспора	1.     Австралія
Б.    Найбільша діаспора в СНД	2.     США
В.   Найбільша діаспора в Європі	3.     Канада
Г.    Найбільша діаспора за межами Євразії	4.     Росія
	5.     Польща

12.   Знайдіть відповідність між поняттями та їх змістом

А.Густота населення	1.  Визначається через кількість населення, що прибуває до України з інших країн
Б.  Зовнішня міграція	2.  Визначається через кількість населення, що переміщується в межах України
В. Сальдо міграції	3.  Визначається через співвідношення площі території та кількості наявного населення
Г.  Внутрішня міграція	4.  Визначається через співвідношення кількості наявного населення та площі території
	5.  Визначається як різниця між еміграцією та імміграцією

13.  Установіть відповідність між назвами родовищ та видами мінеральних ресурсів

А.     Мужіївське	1.     Титан
Б.      Шебелинське	2.     Мінеральна вода
В.     Жовтоводське	3.     Золото
Г.      Березівське	4.     Природний газ
	5.     Уранові руди

14.  Установіть відповідність між назвами етнічних земель та сучасними областями

А.     Галичина	Дніпропетровська, Кіровоградська, Запорізька області
Б.      Покуття	Харківська та частина Сумської та Луганської областей
В.     Запоріжжя	Львівська, Івано-Франківська і Тернопільська області
Г.      Слобожанщина	Хмельницька і Чернівецька області
	Вінницька область

15.  Розташуйте ГЕС, що споруджені на Дніпрі, за напрямом течії річки:

А. Кременчуцька     Б.Канівська       В.Дніпрогес        Г.Каховська

Теоретичний тур

1.  Поясніть причину прояву цунамі в Японії. Чи спостерігалися цунамі на берегах морів в Україні? Яка можливість утворення цунамі в північно-східній частині Чорного моря? Порівняйте умови утворення цунамі в Японії та  Україні. (10 балів)

2.  Український переказ пов'язує походження Дніпра з ковалем. Той переміг змія, який обклав країну поборами. Запряг його в плуг і зорав землю. З борозни і виник Дніпро, а також дніпровські пороги. Використовуючи дані сучасної географічної науки, спростуйте наведені давні уявлення пращурів. Поясніть характер течії і особливості будови долини Дніпра. (12 балів)

3.  Кожному народу і навіть окремим етнічним групам притаманний особливий вид костюма з неповторними деталями крою, стилю й орнаменту. Які основні елементи і особливості національного костюму українців? Чи відрізняється національне вбрання українців в різних регіонах нашої держави? Відповідь аргументуйте. (12 балів)

Практичний тур

1.  Розв'яжіть задачу. Вирахуйте висоту рівня конденсації повітря, що підіймається, якщо біля поверхні Землі температура цього повітря була +10°С, а абсолютна вологість – 4,8 г/м³(8 балів)

2.  Уважно розгляньте карту. Розселення якої національної меншини на ній показано? Який спосіб картографічного зображення використано на цій карті? Розкажіть, яким чином зображуються явища таким способом? (10 балів)

 

3.  Позначте на карті України названі об’єкти (1 бал за точне нанесення, всього -12 балів)

1)    меридіан, місцевий час на котрому прийнятий як київський поясний час (пунктирною лінією)

2)    паралель, на якій полуденна висота Сонця завжди на 30' нижча, ніж у Полтаві (цифрою 2 біля рамки карти)

3)    острів Зміїний (зобразіть кружечок і поставте біля нього цифру 3)

4)    точку, на якій найкоротша в Україні ніч 22 червня (назвіть, позначте цифрою 4)

5)    зону найбільшої сейсмічної активності поблизу меж України (позначте цифрою 5)

6)    район поширення грязьових вулканів (зобразіть трикутником, біля нього поставте цифру 6);

7)    найменший за чисельністю населення обласний центр (цифра 7, поруч – його назва);

8)    Львівсько-Волинський кам’яновугільний басейн (обведіть, цифра 8 всередині його контуру)

9)    Скіфська плита в межах суходолу України (зобразіть штриховкою, простим олівцем, цифра 9)

10)     місто, розташоване на половині шляху між екватором і Північним полюсом ( цифра 11і назва)

11)     місто, поблизу якого Г.Капустіним було відкрито перше родовище кам’яного вугілля ( цифра 12 і назва)

12)    межа Дніпровського зледеніння (зобразіть суцільною лінією – авторучкою з пастою синього кольору, цифра 12)

ВСЬОГО: 20 + 34 + 30 = 84 бала